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Mental Disorder Research Project

Proyecto de Exploración Trastorno Mental

Uno de cada cuatro estadounidenses están afectados por algún tipo de trastorno mental. La mayoría de la gente no entiende los trastornos mentales y su gravedad. Para ayudar a mejorar nuestra comprensión de los trastornos mentales, se le pide que sea escribir un trabajo de investigación mini, o hacer un proyecto de exploración. Usted puede elegir un trastorno de la lista proporcionada a continuación o visitar por su cuenta, pero si usted elige su cuenta, usted debe estar seguro de que se trata de un trastorno mental. Wikipedia también tiene una gran lista de trastornos mentales que puede elegir.

 

Las fobias

OCD

Trastorno de pánico

Trastorno de estrés postraumático

La ansiedad generalizada bipolar

Corte / quema

Esquizoide PD *

Paranoide PD *

Antisocial PD *

Borderline PD *

Narcisismo PD *

* PD significa trastorno de la personalidad

 

Ø  Si desea escribir un documento, se trabaja solo. Su papel debe ser uno y medio a dos páginas mecanografiadas de tamaño 12 de letra Times New Roman. Debe tener al menos cinco fuentes diferentes de información para su papel. Sus fuentes no tienen que ser un formato específico. Puede copiar y pegar las direcciones web en el extremo de su papel. Debe incluir al menos una ayuda visual. Considere el uso de una tabla o gráfica.

 

Ø  Si lo hace un proyecto, puede trabajar con un socio. Debe tener una ayuda visual. No tiene por qué ser una cartulina. Pensar en cuadros o gráficos que se pueden imprimir en una hoja de papel después coloreada. Debe tener al menos cinco fuentes diferentes de información para su papel. Sus fuentes no tienen que ser un formato específico. Usted y su pareja presentar sus hallazgos en voz alta a la clase. Los dos tienen que hacer contribuciones iguales al proyecto.

 

                    Algunas cosas a tener en cuenta, independientemente de si usted decide escribir un papel o hacer un proyecto. Debe tener cinco fuentes citadas. Cinco artículos o sitios web diferentes pueden ofrecer respuestas y pruebas similares en relación con el tema, o pueden ser diferentes. El documento / presentación final será más interesante si se explora diferentes perspectivas, a fin de buscar diferentes puntos de vista y discutir ambos lados. También debe tener algún tipo de ayuda visual. Clip Art no es una ayuda visual adecuada.

 

Un par de cosas que podrían ser útiles para empezar:
Elija un tema
• Elegir un tema de interés para usted.
• Decida lo que sabe acerca de este tema y lo que no sabe.
• Determinar si su tema pertenece a ninguna subcategoría (Una fobia es un tipo de trastorno de ansiedad).
• Determinar si su tema es demasiado estrecha (sin investigación) o demasiado amplio (demasiada investigación).
• Piense en el tema mediante la exploración de las preguntas a continuación.
• Trate de llegar a una nueva perspectiva sobre el tema.

 

Trata de responder a estas preguntas
v ¿Quién? [¿Quién es el más afectado por el problema / tema?]
v ¿Qué? [¿Cuál es el problema / la cuestión?]
v ¿Dónde? [Cuando se produce el problema / la cuestión?]
v Cuando? [ Cuando se produce este problema / tema?]
v ¿Por qué? [¿Por qué está sucediendo este problema / tema?]
v ¿Cómo? [¿Qué tan grave es este problema / tema?]

 

 Lo que es interesante acerca de este trastorno? Enganche a su audiencia con un hecho interesante que podría hacerlos curiosidad por este trastorno.

Explica cómo las ideas / perspectivas / tratamientos son diferentes o iguales.

¿Cuáles son algunos de los métodos de tratamiento? (Psicoterapia, medicamentos, etc.)

 

Trabajo de Investigación / Proyecto Rúbrica

Los siguientes valores de la rúbrica y el punto que se usará para evaluar su mini trabajo de investigación o exploración de presentación. Utilice esta rúbrica para guiarlo a través del proceso de redacción y edición para asegurarse de que están cumpliendo con todos los requisitos para esta asignación.

 

                            3

2

1

Organización

 

La información es muy organizada con párrafos y transiciones bien construidas para el papel, o bien organizado y presentación bien hecho.

Se organiza la información, pero los párrafos / presentación son / no está bien construido.

La información parece ser desorganizado y carece de enfoque y la cohesión.

 

Mecánica

 

No hay gramaticales, ortográficos o de puntuación errores en el habla o en papel.

Unos ortográficos errores gramaticales en el habla o en papel.

Muchos, errores ortográficos, gramaticales o de puntuación en el habla o en papel.

Voz

Papel / presentación tiene una introducción y una conclusión interesante ; estudiante ha hecho de papel / presentación "

su propio”

Papel / presentación es sencillo e informativo, pero carece de la creatividad y la voz.

Papel / presentación es difícil de leer / entender, no tiene personalidad o la originalidad. Muestra falta de preparación.

 

Investigación

( Calidad de la información y contenido )

La información se refiere claramente al tema principal. Incluye varios detalles y / o ejemplos de apoyo.

La información se refiere claramente al tema principal. No se dan (o muy pocos) detalles y / o ejemplos.

 

La información tiene poco o nada que ver con el tema principal.

Fuentes y Bibliografía

Todos los cinco fuentes están documentados.

Algunas fuentes están documentadas, pero no todos.

No hay suficientes fuentes, o no documentados.